FAITES VOS JE !
Proposition 1
Classes de seconde
Lien avec le programme d'enseignement
Figuration et image : raconter en mobilisant langages et moyens plastiques.
Cette proposition présente des langages et des moyens liés à l'image photographique, et questionne les liens entre intention, moyens et effets produits. En quoi les éléments de construction d'une image peuvent ils donner du sens ?
Création à plusieurs plutôt que seul :
Vous concevez l'image, mais vous la faites faire par quelqu'un d'autre..
Qui est l'auteur de l'image ?
Réalisez une production plastique qui donne sens à cette
proposition.
Nature de votre réalisation : une photographie numérique.
Vous porterez une attention toute particulière aux éléments de construction de l'image (composition, cadrage, point de vue), à la pose , et la mise en scène afin de réaliser un autoportrait qui révélera votre singularité.
La composition est l’organisation des éléments visuels à l’intérieur des limites d’une image.
Elle s’envisage comme pratique et réflexion au moment de la réalisation de l’image ou comme sujet de l’analyse d’une image existante.
Les éléments visuels pris en considération pour composer l’image :
la forme du cadre et ses proportions
la ligne : le chemin visuel qui permet à l’œil de se déplacer dans le tableau
la direction : les itinéraires visuels
la forme : un espace géométrique ou organique
la couleur et le ton : avec leurs diverses valeurs et intensités
les lumières et ombres
les dimensions et proportions des formes les unes avec les autres
la perspective : l’expression de la profondeur
la mise au point (net/flou)
2 SÉANCES
- Recherche active d'idée : Quelle pose, quelle mise en scène, comment vais-je construire mon image ?
Croquis, annotations de votre projet, sur votre carnet de recherches. Ils seront le plus détaillé possible.
- Prise de vues réalisée par un camarade à partir de votre carnet de recherches , édition et enregistrement sur netboard.
- Références culturelles, visionnage et évaluation. Il vous sera demandé de choisir une œuvre d'art, parmi celles proposées ou dans votre culture personnelle, d'en détailler quelques caractéristiques en lien avec votre propre réalisation (en commentaire sur cette page).
Repères de compréhension et de réussite
Ma réalisation est-elle en accord avec mon intention :
Les opérations plastiques* que j'ai mises en œuvre sont-elles cohérentes en fonction de ce que je voulais donner à voir ?
L'image produite par mon camarade à partir de mes indications correspond elle à ce que je voulais ?
Ai-je mené mon travail à terme, en réajustant si nécessaire ?
*Il s'agit ici des choix de cadrage, de profondeur de champ, d'angle de vue, de composition, de netteté ou de flou, de couleur ou pas, associé à la mise en scène, la pose..
Compétences demandées
Expérimenter, produire, créer :Utilisation des outils numériques de captation et de production de l'image.
Mettre en œuvre un projet : Confronter l'idée et la réalisation, ajuster.
Exposer l'œuvre et la pratique : Dire, partager sa démarche et sa pratique, écouter et accepter les avis divers et contradictoires. Présenter la composition d'une œuvre, identifier ses constituants plastiques en utilisant un vocabulaire descriptif approprié.
j'ai pris cette photo à l'entrée du cdi car il avait de la joie et j'ai beaucoup aime la photo et j'aime beaucoup le jaune la photo a été pris par Bilal
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DAOUDA BANGOURA
Nom: Paez Camila
Photographe: Nathalie Darly
Pour ce devoir j’ai décidé de prendre la photo sur mon lit car j’y passe le plus clair de mon temps par exemple pour lire, faire mes devoirs, bien évidemment dormir et autre.
J’ai déposé des livres sur le côté du cadre car la lecture est une de mes passions depuis petites.
La machine à coudre, les vêtements, les dessins et le matériel d’art (pinceaux, peinture,…) représentent mes activités principales ainsi que mes centres d’intérêts.
Je tient dans ma main une fléchette, qui n’est pas très voyante sur la photo, visant l’objectif pour montrer que je vise un but que je suis placé.
Quand à mon visage, je l’ai cacher car je suis une personne plutôt réservée et discrète.
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Camila Paez
AvrilBERTRAND
211
photographe: Leila MESSERLI
J’ai décidé d’effectuer mon œuvre en noir et blanc avec très peu de contraste qu’on ne peut même distinguer avec le mur blanc derrière les trait de mon visage.
La photo est prise en format portrait, de profil avec un plan rapproché poitrine.
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Avril BERTRAND
Photo prise par Loli Gordillo
Faites vos je est un thème plutôt compliqué. En effet il faut montres en une photo qui l’on est, et pour ma part je n’ai jamais vraiment su qui j’étais. Mais les seuls moments où je me sent moi même sont lorsque je lis une bande dessinée tranquillement en oubliant tout ce qui m’entoure et ainsi j’oublie tous les problèmes du monde. J’ai choisi de me mettre au centre de la photo pour montrer que je suis seule et isolée. Pour ce qui est de la lumière j’ai choisi des tons très clairs pour ne pas donner un aspect négatif de la solitude mais plutôt la montrer comme quelque chose d’ensoleillé et joyeux car j’aime être seule. L’effet de perspective avec les meubles montre que la photo est prise de loin et cela accentue la solitude.
Merci
De Oliveira Isaure
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De Oliveira Isaure
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hugo
Photo prise par mon père en avril 2021.
Cette photo a été prise en portrait pendant que je m’amusais sur une aire de jeux pour enfant. Cette image me montre mon côté enfant qui est toujours très présent.
Lamoussiere Anaele
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Lamoussiere Anaele
Cette photo à été prise durant les vacances d'été il y à deux ans déjà dans un champs aux cœur des Pyrénées.
Réalisé en sens portrait et sans montage, avec seulement une modification de luminosité, elle représente tout ces petits moments dans la vie qui vous marque et qui resterons gravé à jamais dans votre mémoire. lorsqu'une seconde dure une éternité, ou que le temps s'est arrêté.
Jore Rosy 211
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Jore Rosy
Hugo
Saintenac
211
La première chose que l'on peut voir en regardant cette photo c'est moi au centre, cachant mon visage avec mes mains. j'ai décidé de faire cela car je ne me trouve pas photogénique, je n'aime pas mon visage et car je ne souhaitais globalement pas que mon visage se retrouve sur la photo.On peut également constater que je suis entouré d'arbres et de verdure. j'ai voulu retransmettre ma passion pour la découverte de la nature et de la campagne.j'ai aussi souhaité la présence d'une poule à côté de moi car j'aime les animaux, mais également car la poule est un oiseaux qui, ici, signifie la liberté, que j'apprécie. Seulement la poule ne sait pas voler, j'ai voulu montrer que la liberté est difficile à obtenir tout comme il est difficile à la poule de voler. en conclusion j'ai réaliser cette photo qui en apparence ne signifie rien, mais, en y regardant de plus près on peut constater que j'ai fait apparaitre les choses que j'aime le plus, sans utilisé des photomontage, se qui été un objectif.
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hugo
La photographie "Géométrie" a été prise avec un appareil numérique, puis retouchée avec Paint 3D avec la souris.
Je me tiens en partie de dos, en partie de profil, en plan poitrine. Les contours de ma tête ont été détourés. alors que l'angle de vue frontal suggère une image neutre, les formes géométriques que j'observe flottent dans un horizon aux couleurs irréalistes, rose bonbon. Cette impression d'irréalité est accentuée par l'arrière-plan de la photo qui est séparé en deux parties horizontales : la partie supérieure est teinte en bleu, la partie inférieure en rose. L'outil blender m'a permis de créer le fondu à la jointure des deux couleurs. Les formes géométriques sont libérées de leur rigueur et la photo représente l'imaginaire, autrement dit, ce que je recherche dans l'art.
Stéphane BACH 202
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Stéphane Bach
J'ai pris cette photo en profil, j'ai fait un plan rapproché par rapport a l'obsurité de la salle ( j'etais au sous sol donc je n'ai pa eu assez de luminosité ) car ou sinon on ne pourrait pas me voir.
la photo a etait prise légerement vers la droite pour faire resortir le 2 eme coté
en parlant de ce 2 eme coté je l'ai crée grace au jeu de mots de la problématique faite vos je ( jeux ) du coup je me suis representer comme si j'etais dans un je ( ce qui explique l'effet de floue = mon avatar) .
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SAHOUBAN